首页> 中文期刊> 《数学教学通讯：中教版》 >研读高考真题,探索复习之径——以2017高考新课标Ⅰ卷为例

研读高考真题,探索复习之径——以2017高考新课标Ⅰ卷为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新形势下高三复习如何开展?高考真题充分体现高考的热点走向,反映最新的"势",研读高考真题,能够很好地把握这个"势",促进高三数学复习变得有效、高效.

著录项

来源
《数学教学通讯：中教版》 |2018年第3期|29-30|共2页
作者
宝丽;
展开▼
作者单位

重庆市江津中学 402260;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高三数学 ; 高考; 复习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 研读高考真题,探索复习之径——以2017高考新课标Ⅰ卷为例 [J] . 宝丽 . 数学教学通讯 . 2018 ,第003期
2. 立足高考真题r实现科学复习——从2016年全国新课标Ⅰ卷谈政治复习 [J] . 武小东 . 青苹果 . 2016 ,第020期
3. 立足高考真题实现科学复习——从2016年全国新课标Ⅰ卷谈政治复习 [J] . 武小东 . 青苹果：高中版 . 2016 ,第10X期
4. 高考真题引领长效时政热点的复习——2014年高考新课标Ⅰ卷第38题引发的思考 [J] . 张焕强 . 考试：高考文科版 . 2014 ,第Z2期
5. 对比高考真题探寻命题规律——以新课标Ⅰ卷实验综合题为例 [J] . 尉言勋 . 广东教育（高中版） . 2020 ,第001期
6. 探索提升学生“区域认知”地理核心素养的策略研究——以区域地理类高考真题为例 [C] . 吴燕茹 . 四川省地理学会2017年学术年会 . 2018
7. 高考历史材料解析题呈现方式的对比——以2010-2017年新课标全国Ⅰ卷和江苏卷为例 [A] . 张禹 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号