世界基础教育发展的主题词——从教育数量、质量、绩效谈起

摘要

随着当今世界人才及教育的竞争日趋激烈，基础教育的发展越来越受到世界各国政府和教育界人士的重视。虽然各国基础教育改革与发展的背景、原因、动力各有不同，但林林总总的教育改革现象背后，我们能够看到世界各国基础教育改革价值理念的趋同性，即都体现了教育普及、教育质量、教育绩效的时代追求。