《斐莱布》中的本原学说

摘要

柏拉图在《斐莱布》中探讨了快乐与理智哪个对于人而言是善的为了解答这一问题,他先后引入了“神的方法”与“四分法”作为其形而上学基础两处文本各自的含义以及它们之间的关系都充满争议。在柏拉图“未成文学说”的视野下,我们会看到,柏拉图在这两处文本中通过有限与无限揭示了存在者的两大本原,并且展示了两大本原如何通过“混合”生成存在者,两处文本并没有前后不一致,只不过在范围与角度上存在区别。“神的方法”涉及所有存在者,而“四分法”仅涉及可感物;前者侧重静态构成,后者侧重动态生成。