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杜凤霞;
齐齐哈尔医学院病原教研室;
黑龙江 齐齐哈尔 161006;
高校教师; 人才培养; 访学; 教学; 科研; 发展;
机译:浅谈我国高校教师成长及有效管理
机译:浅谈高校教师如何提高专业素质和道德素养
机译:浅谈国内建筑给排水技术现状及发展趋向
机译:年轻高校教师个人发展途径研究
机译:高校教师对课程设计,教学和评估实践的专业发展的影响
机译:在研究CBT的变化机制方面个人与国内的个人与国内的特质相似
机译:浅谈提高高校教师核心竞争力的浅谈
机译:通过高校教师发展拓展城市少数民族社区老年学教育
机译:在影像学或症状表现之前预测个人关节炎发展的方法
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
机译:个人发展体系和个人发展方法。
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