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全科住院医师在普外科教学查房中的实践与思考

             

摘要

教学查房对培养全科住院医师在临床工作中分析问题和解决问题的能力起着重要作用,全科住院医师在普外科的教学查房,既要侧重于普外科疾病的临床诊治,又要突出全科医学的特点.作者运用生物-心理-社会的医学模式,培养其全科医学临床思维,取得了较好的教学效果,提高了其解决普外科实际问题的能力,增强了对全科医学的认识.

著录项

  • 来源
    《继续医学教育》 |2013年第9期|3-4|共2页
  • 作者单位

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

    首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室,北京102401;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 医生;
  • 关键词

    全科医学; 教学查房; 普通外科;

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