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刘映升;
广东食品药品职业学院 广东 广州 510520;
"朋友圈"; 自我呈现; 教育管理;
机译:在自我危害和预先存在的心理健康服务中醉酒中的醉酒与精神卫生服务的预先征收与重复在新西兰的大型新西兰人队列中的自我伤害行为进行了相关的,呈现出具有自我伤害的指数集
机译:从自我形象商店的形象一致性理解零售商店服务的作用
机译:利用视频图像开发饮食支持系统:自我形象呈现下吞咽功能变化的研究
机译:将虚拟环境和自我形象结合为视频作品集,以提高学生的思考力
机译:看到了什么吗?探索服务前教师的自我视频作为自我思考的工具
机译:自我和自尊的形象:积极的自我形象能改善社交焦虑中的自尊吗?
机译:对护理教育管理挑战的思考 - 对护理教育管理挑战的思考 - 对护理教育管理挑战的思考
机译:通过多孔框架选择性捕获CWas并遏制其中和副产物,呈现自我放大和自我调节的反应性。
机译:可扩展技术,该技术使用要在另一个虚拟形象中呈现的环境在虚拟现实系统中提供另一个虚拟形象的实时流数据
机译:不可移动的隆起形象的形象化呈现
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