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关丽梅;
哈尔滨师范大学,教育科学与技术学院,黑龙江,哈尔滨,150025;
印度; 扫盲教育; 经验及启示;
机译:父亲和母亲的家庭扫盲活动与儿童的认知和社会情感发展:对家庭扫盲计划的启示
机译:各国的扫盲模型:印度教师培训计划中的扫盲和批判性扫盲
机译:非正式教育经验对数学老师超越正规课堂的联系能力的启示
机译:扫盲基础设施,获取书籍,以及印度尼西亚小学学校扫盲运动的实施
机译:呼吸治疗师的临终教育经验:对大学领导的启示。
机译:家庭扫盲实践与学校成绩之间的关系:对咨询和家庭学校合作的启示
机译:学生对印度尼西亚私立大学高等教育经验对高等教育经验的期望
机译:印度 - 日本战略合作及对印度 - 亚太地区美国战略的启示。
机译:由于专业的印度磷蛋白的启示而改变了谷物的硬度
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:包含吡喃酮[1,5-a]印度[1,2,4]三唑[3,4-a]印度[1,2,3]三唑[5,1-a]印度[5]的替代药物成分,1,2,3]三唑[5,1-a]印度[1,2-c]和第二种治疗剂;及其用于治疗吲哚米那2,3-二恶英引起的免疫抑制(已),鼓励丙型肝炎的传播并抑制其降解,因为丙型肝炎是一种与疾病相关的疾病,传染病或疾病(申请部门。:2649-2015)。
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