套语及双过程加工模式在语言学习中的作用

摘要

套语是语言使用者在长期语言交际过程中形成的固定或公式化的惯例语,具有一定的目的和特点,是人类日常交际中经常使用的语言,对外语学习者习得语言有很大影响.但套语的独特性为语言学习者习得造成一定的困难.心理学和心理语言学研究证实了套语的双过程加工模式:组合和整体加工,为语言学习提供了较有效的方法.套语较强的规则特征是学习者创造词语的基础,也是创造性地运用外语的前提,语言学习者面临的任务不仅是习得一种规则系统,而且还要掌握一套使其能有效处理语言的套语,并且结合文化特征来帮助提高其语言的运用能力.