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王运宏; 易志勇;
湖南机电职业技术学院;
湖南省教育科学研究院,湖南,长沙,410151;
德国; 职教师资; 继续教育;
机译:师资在职教育
机译:高校在职教师对继续教育计划的态度和看法:尼日利亚和南非的经验
机译:“没有什么能阻止我做好工作”。继续教育和成人教育中的兼职教学人员的专业化
机译:地方大学高职教育发展的兴谈与战略优化探讨
机译:谢尔顿州立社区学院对兼职教师的机构包容的全职教师和兼职教师的看法
机译:专业间继续教育计划的实施障碍–来自德国的定性研究
机译:自主学习:学校教学和师资培训的原则:明斯特区政府和明斯特大学在师资培训和继续教育方面的合作(1998-2001)
机译:有特殊保健需要的儿童:继续教育学院(前残疾儿童服务继续教育学院)。
机译:导管的继续教育的方法,导管,导管和继续教育的设备
机译:Tuscan谈spray谈
机译:德国酒精啤酒包括三种不同的啤酒,其中不同酿造的啤酒是德国啤酒黑,德国啤酒红和德国啤酒金,而啤酒会根据三种颜色自行混合
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