芬兰幼儿教师资格专业能力要求的启示

摘要

幼儿教师的专业能力是决定幼儿教育质量的关键因素.构建幼儿教师的专业能力框架是指导幼儿教师培养、培训和专业化发展的依据.文章通过对芬兰幼儿教师专业能力要求的分析,揭示了其将终生学习能力作为专业发展的棱心能力、结构化设计和多样化评价的特点,为建立适合我国国情的幼儿教师职业资格能力要求提供参考.