基于“纵横”视域的高校教师职业发展研究

摘要

随着教育体制的改革,教师的个人能力和职业素养直接影响着教书育人、社会服务和文化传承的质量.文章围绕教师职业生涯发展现状,分析教师职业历程的五大发展时期特点,采取针对性策略,从“纵横”两个视角提升和培养教师的职业素养,从而提升教师职业发展水平,促进高校教育事业的发展.