高职大学生社会主义核心价值观教育的制约因素

摘要

高职大学生是社会群体的一个特殊组成部分,要对其进行社会主义核心价值观教育并取得实效,却面临学生、家长、教师认识上的误区;家庭、学校、社会等国内不利环境和共产主义运动遭遇低潮等国际环境多种因素的共同制约.