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中学国学教育中儒家人文精神的传承

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摘要

国学教育需要以中华人文精神的传递为主.树立正确的文化认知观,分清传统文化中的精华和糟粕,将传统思想与学生生活实际相联系,是引导学生正确认识传统人文精神的关键.与此同时,国学教材更应注意以趣味性与实用性有效结合的方式,达到提升学生人文素养的目的.

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来源
《继续教育研究》|2018年第9期|102-105|共4页
作者
于涌;
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作者单位

洛阳师范学院文学院,河南洛阳471934;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
中学; 国学教育; 国学教材; 儒家人文精神;

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