中职学校理实一体教学模式有效性研究——以《电子专业技能训练》课程为例

摘要

理实一体教学模式是目前职业教育中被广泛应用的教学模式,适合学生学习专业课程,被广泛推崇.在中职学校<电子专业技能训练>课程中采用这种模式,引入以行为为导向等教学方法丰富课堂教学设计的内涵,准确把握课程教学目标,设计出适应中职学生的教学方案,可以显著提高教学的有效性.