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基于能力本位的《机械制图》教学实践

         

摘要

《机械制图》是中等职业学校工程技术类相关专业的一门基础课程。在《机械制图》教学过程中,围绕如何以能力为本位,调整教学内容,优化传统教学手段,创新评价方式,培养学生职业能力及综合素质进行了思考、探索与实践。

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