高职院校德育创新内生性研究

摘要

内生增长理论是经济学理论体系的重要分支,其理论的现实推广意义在于从综合的角度变革发展方式。我国的高职院校德育具有不同于普通高等院校德育发展的特性,内生增长理论正是指导高职院校德育的全要素发展的合适方法论。以此为契机,采取具有可持续的内生增长机制助推高职院校德育优化。通过研究高职院校德育发展存在的问题,选择最为合适的高职院校德育发展路径依赖,探索建立创新型德育体系,推进高职院校德育工作整体水平的提高。