高职院校语言类课程的教学现状与革新

摘要

为了提升学生的语言表达能力,不少高职院校的文科专业都开设了语言类课程,然而,实际的教学效果却并不理想.高职语言类课程教师应从整合相关课程入手,锻炼自己的语言实践能力,采用多种教学方法,并优化语言类课程教材的编写,以此来提升高职院校语言类课程教学的实效性,培养具有较强语言表达能力和沟通能力的高素质技能型人才.