以市场为导向的多元教育价值观——以高职院校教育现状为分析背景

摘要

随着市场经济的深入发展和文化价值多元化并存观念的深入人心,传统教育模式及评价观念已不能满足市场经济条件下教育发展的需要.对于个性鲜明的高职学生群体来讲,如何依据他们的实际需要及教育内容的接受特点,用他们喜欢的教育模式开展教育教学工作,是新时期教育发展对每位教育工作者提出的新要求.