“专业导师+能力导师+企业导师”人才培养模式在高职院校中的探索

摘要

校企合作育人模式下推进“专业导师+能力导师+企业导师”的人才培养模式是提高高职育人质量和深化高职教育改革的有效手段.通过介绍“专业导师+能力导师+企业导师”人才培养模式的基本内涵与实施方案,并结合湖南邮电职业技术学院的教学改革实践经验,总结了导师制人才培养的管理办法.