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杨春辉;
四川省阆中师范学校;
四川 南充 631000;
学前教育; 美术教育; 积极心理; 教学;
机译:美术教育在学前教育中的作用——浅谈绘画活动与手工制作对幼儿能力培养和发展的重要性
机译:给学生以"思想" 附课堂以"灵魂"——"组合图形的面积"教学例谈
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机译:使用合作写作和口头演讲作为同伴教学-评估归纳教学和社会建构主义要素对学生成果的有效性
机译:教师教学方式对幼儿园和一年级学生语音意识教学的影响探析。
机译:癌细胞生物学:以学生为中心的教学模块探索利用多媒体丰富互动式建构主义科学知识
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机译:建构性:积极心理学与空军核心价值观。
机译:大约10岁儿童的美术教育教学材料
机译:通过动画和游戏获得的大约10岁儿童的美术教育教学材料
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
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