高职创新创业教育困境及突围路径选择

摘要

为建设创新型国家,我国将"双创"上升为国家战略,与"一带一路"建设构成内外兼顾的两大布局.高职院校作为"双创"人才培养的重要主体,在创新创业教育实施中存在理念、课程、师资、保障机制等诸多障碍,严重阻碍了创新创业教育的正常开展.要解决上述问题,亟待学校领导理清思路、高度重视,将创新创业教育作为新一轮教育改革和学生素质培养的重要抓手,通过教材、教学、资源、师资以及保障机制等深度改革实现高职创新创业教育的全面突破.