学科核心素养下中小学田径课程教学设计

摘要

通过对学科核心素养下中小学田径课教学设计进行研究,得出以下主要结论:在旧有的教学理念以及教学方法下,田径体育教师多采用直观法等传统教学模式,学生的上课积极性难以提高,无法高效完成教学目标,运用查阅资料法、实际教学方法进行教学实践,对田径课程教学内容进行具体改革。根据体育学科核心素养的要求,转变教学设计,达到锻炼学生身体素质,培养学生吃苦耐劳的体育品德和敢于拼搏的精神,使学生树立终身体育学习思想的目的。