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丁花阳; 孙海勇;
南通大学体育科学学院 江苏南通 226019;
运动处方; 教学模式; 大学生; 体质;
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机译:浅析传统武术对提升大学生体质健康的作用
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机译:跨性别医学的临床接触可提高学生的戒备能力使其超越单独的教学法所能达到的水平:波士顿大学跨性别保健教学模式的重要补充
机译:心肌闪烁显像评估运动处方对冠心病患者的康复作用心肌闪烁显像评估运动处方对冠心病患者的康复作用
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