论民族传统体育文化进校园的意义现状和途径选择

摘要

该文运用文献资料法、逻辑分析法与归纳法对民族传统体育文化进校园的意义以及现状进行研究，并提出民族传统体育文化进校园的途径选择，为今后开展民族传统体育运动在体育教学与课外体育实践活动提供参考性意见，以及民族传统体育文化进校园的现实意义。