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杨大华;
江苏省宝应县实验小学 江苏扬州 225800;
教学模式; 自主学练; 分层指导; 运用研究;
机译:体育核心识字下体育专业中学体育教学方法思维教学模式研究
机译:基于生态体育原理的互联网环境中高校体育教学模式及其演化趋势研究
机译:私立大学体育体育中额外一体化教学模式的优化与实施
机译:混合教学模式对中学体育学生游戏成绩的影响。
机译:体育中的活跃方法:学生对教师使用的教学模式的感知与意见
机译:应用两种教学模式对学生和体育教师进行评估。 (学生和教师在体育教学中采用两种教学模式后的感觉)。
机译:什么是科学的研究:教师指南。在教育中运用研究与理性
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
机译:在线媒体的分层指导
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