“概念体育”5E教学模式对我国体育教学模式改革与发展的启示

摘要

5E教学模式是“概念体育”在实践教学层面的操作形式，它在教学中以运动项目为载体，在教授运动技术的同时穿插科学概念，重视运动原理、运动价值和方法的探讨。对培养学生健康观念和健康生活方式具有独特的作用。因此，借鉴美国“概念体育”5E教学模式对中国体育教学模式进行梳理，深化对体育教学模式的认识，寻求构建与“健康第一”和“终身体育”思想相吻合的最佳体育教学模式，对指导中国体育教学实践，培养学生健康的观念和科学的健身意识具有重要的现实意义。