对教学中背越式跳高怕杆的心理分析

摘要

背越式跳高是现代最合理，运用最广泛的跳高技术。过杆的技术动作复杂性，导致学生恐惧心理的产生，因此，恐惧心理是影响背越式跳高技术的重要因素之一。学生恐惧心理的产生与学生意志品质、心理素质、自信心、身体素质、教师素养以及横杆的高度有很大的关系。教师要正视这些问题，提出合理的解决方法，学生要积极的配合，努力克服自身的缺陷，同学之间要相互的关心、帮助，使每个学生都能够在一个和谐的环境里掌握跳高的动作技术。