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运动解剖学课程'理实一体化'教学改革研究

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摘要

当前运动解剖学的教学基本上是以教师讲授为主,理论与实践脱节.该文在阐述运动解剖学课程特点及存在问题的基础上,进一步分析运动解剖学课程"理实一体化"教学的实施步骤,并提出对策.旨在促进课程的改革与创新.

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来源
《当代体育科技》|2016年第36期|20,22|共2页
作者
许丽梅;
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作者单位

百色学院体育学院广西百色 533000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
运动解剖学; 理实一体化; 教学模式;

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