学科哲学——以赛促学篮球教学模式的实践探究

摘要

目前,中小学对于学生的身体健康教育愈加重视,篮球是 中学生体育教学的重要部分。因此,如何提高篮球教学效率已 经成为当前中学教育研究的重点问题。以赛促学的教学模式, 不仅能够提升学生的学习兴趣,同时也能够帮助学生快速掌握 技能,本文从学科哲学角度出发,探究了以赛促学教学模式在 中学篮球教学中的实践应用。从运球单元、传接球单元、投篮 单元和移动单元四个方面出发,给出了实践策略,并针对性地 研究了以赛促学篮球教学模式应用过程的注意事项。