首页> 中文会议>2015第十届全国体育科学大会 >“学赛结合”篮球课内外一体化教学模式构建与实践探索

“学赛结合”篮球课内外一体化教学模式构建与实践探索

摘要

本研究依据运动项目娱人致趣原理,结合篮球运动特点和致趣规律,重新树立篮球教学目标,优化教学内容,强化课内教学与课外竞赛相结合,构建“学赛结合”篮球课内外一体化教学模式。以提高篮球教学效率,解决诸如“学过篮球课不会打篮球”、“喜欢打篮球不爱上篮球课”等教学实际问题,使篮球课符合健康第一、终身体育的时代要求。篮球教学的改革与创新,要把握项目规律和致趣要素,重视篮球竞赛活动对于技能形成和兴趣激发的积极促进作用,把提高比赛能力作为首要教学目标。“学赛结合”篮球课内外一体化教学模式,让学生在课内学打球,在课外打比赛,把课内教学与课外比赛有机衔接起来,能够有效地提高学生的比赛实战能力,激发学生的运动兴趣,调动学生参与篮球运动的积极性和主动性。

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