'Nishikawa镜片'可视喉镜在对麻醉科医学生进行困难气道气管插管教学中的应用效果

摘要

目的:探讨“Nishikawa镜片”可视喉镜在对麻醉科医学生进行困难气道气管插管教学中的应用效果。方法:将在香港大学深圳医院进行实习的52名麻醉科医学生作为研究对象。将这52名医学生分为对照组和观察组,每组各有26名医学生。为两组医学生均使用人体模型进行困难气道气管插管教学。让对照组医学生使用Macintosh喉镜进行气管插管操作,让观察组医学生使用“Nishikawa镜片”可视喉镜进行气管插管操作。然后,比较两组医学生进行气管插管操作的成功率、暴露模型声门所需的时间、进行气管插管操作所需的时间、使模型肺扩张所需的时间,并比较两组医学生中调整手法和出现摩擦牙齿喀声的医学生的占比。结果:与对照组医学生相比,观察组医学生进行气管插管的成功率更高,其暴露声门所需的时间、进行气管插管操作所需的时间和使肺扩张所需的时间均更短,P<0.05。与对照组医学生相比,观察组医学生中未调整手法的医学生和未出现摩擦牙齿喀声的医学生的占比均更低,P<0.05。结论:“Nishikawa镜片”可视喉镜在对麻醉科医学生进行困难气道气管插管教学中的应用效果显著。