问题导向教学法在初中地理教学中的应用

摘要

问题导向法是以问题为方向,让教师更好地完成教学目标;教师提出问题,可以激发学生的学习兴趣;学生通过回答问题,可以获得成功的喜悦;学生对问题进行探究,可以开发学生的思维。教师在使用问题导向法时应该充分探究教材内容,把握教学内容的核心;提出的问题应该有逻辑,让学生由浅入深学习;学生应该在上课时认真做笔记,用于课下的复习;教师应该对学生科学评价,对表现好的学生应该给予肯定。