首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：初一版》 >数学直观想象核心素养在高考中的考查——以对称性为例分析考查与对策

数学直观想象核心素养在高考中的考查——以对称性为例分析考查与对策

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

纵观近几年的高考试题,在选择题的压轴题部分和解析几何试题中,考查图形对称性的题目居多.这些题目能够很好地考查学生直观想象、数学抽象和逻辑推理的核心素养,培养学生求简求美的意识.

著录项

来源
《数学学习与研究：初一版》 |2020年第26期|2-3|共2页
作者
楚利平;
展开▼
作者单位

西安市第八十九中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
直观想象; 对称性; 核心素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. TURP术中护理潜在危险因素及并发症原因分析和预防 [J] . 孙小燕 ,杜鹃 . 临床护理杂志 . 2012,第002期
2. 动词"上"、"下"的不对称性及其认知解释 [J] . 吴向眉 . 逻辑学研究 . 2007,第011期
3. 对语言平行变化现象进行心理认知上的解释 [J] . 李泓 . 攀枝花学院学报 . 2007,第001期
4. 流行语「～族」的认知解释及其文化背景(上) [J] . 赵圣花 ,齐晓宁 . 日语知识 . 2005,第008期
5. 引发认知冲突涵育“历史解释”素养——以“开辟新航路的原因”为例 [J] . 付君钊 . 基础教育论坛 . 2020,第032期
6. 从认知到情境《警务礼仪》课程“结合情境综合展示”考核初探 [C] . 王晓蕾 . 国际中华应用新心理学研究会第十一届学术年会 . 2014
7. 农村幼儿对潜在危险情境的认知及影响因素研究 [A] . 王友环 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号