小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

摘要

作文教学是小学语文课堂教学的重难点。针对当前小学作文课堂教学中存在题目偏离学生生活实际、压抑学生语言表达需求、作文评讲模式化等问题,需要语文教师合理设置作文题目、引导学生聚焦写作支架,采用多样化的作文评讲形式等方式,全面提高小学作文课堂教学的有效性。