首页> 中文期刊> 《当代家庭教育》 >小学班主任班级管理中的语言艺术

小学班主任班级管理中的语言艺术

         

摘要

沟通是强化人与人之间联系的重要手段,也是相互交流想法、表达情感的重要桥梁。通常情况下,有效地沟通不仅能减少一些不必要的误会与麻烦,还会在无形中提升做事效率。对此,小学班主任在班级管理过程中应加强此方面重视程度,合理应用班级管理语言艺术,最大化提升班级管理效率。本文就结合自身多年班级管理经验,谈谈自身的一些粗浅看法,期望真正提升班级管理效率,营造良好班级氛围,促使学生健康快乐成长。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号