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王丽;
甘肃省兰州市第八十一中学;
互联网+; 家庭教育; 共同进步策略;
机译:在有孩子的情况下,家长对成人在小学活动中购买和喝酒的支持水平
机译:居住环境中的应用行为分析:使用移动应用程序支持家长参与家庭教育活动
机译:基于成本收入模型的供应链策略与东西互联网背景下的多通道资金计算
机译:在Google Play上检查家长对孩子对家长控制应用程序的评论
机译:家长针对孩子行为问题的帐户归一化策略。
机译:基于互联网的儿童家长家长指导下的癌症治疗自助服务:一项随机对照试验
机译:在科学技术博物馆的背景下,家长对他们的陪伴孩子的角色的家长教育设备
机译:给予家长选择:在“不让一个孩子掉队”的情况下,为家长提供信息并实施公立学校选择和补充教育服务的策略。
机译:通过家长电话应用程序服务器路由家长和孩子设备
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