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文化自信视域下传统文化的美术教学

         

摘要

在初中美术教学中渗透中国传统文化,有助于实现传统文化的传承,构建文化自信。基于此,本文主要就从确保教学内容与传统文化的有机结合、为学生提供多样的文化体验途径以及促进学生传统文化传承意识提升等方面入手,探讨了如何在初中美术教学中有效传承传统文化,希望能够为同行业教育工作者提供些许帮助。

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