信息技术与初中物理课堂教学的深度融合

摘要

信息技术在教学领域的应用逐渐深入,有着较高的应用价值,尤其在初中物理教学过程中,利用信息技术能够实现物理实验的便利化操作,能够系统的展示物理规律,无论是对于物理老师的教学,还是学生的学习来说都能够起到良好的辅助作用,物理学科的实践教学已经离不开信息技术的支持,在合理运用信息技术方面,本文从教学情境、教学模式以及课堂延伸三个方面论述了信息技术在初中物理课堂教学的具体运用,结合实践,提出构建信息化物理课堂的对策。