首页> 中文期刊> 《当代家庭教育》 >谈小学班主任管理中沟通艺术的巧妙运用

谈小学班主任管理中沟通艺术的巧妙运用

         

摘要

班主任工作的主要职责是协调处理好班级事务,与学生、家长有效沟通,及时了解学生以及家长的诉求,不断提升教学服务质量。班主任在开展工作中,最重要的是通过沟通了解学生的心理需求以及家长的教育需求,为家长教育学生以及学生的身心健康发展提供科学的指导。因此,不仅需要班主任真正做到平等沟通,还要真正关爱学生、倾听学生的想法,始终秉持着公平公正的态度,认真对待每一位学生,从而指导学生更好的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号