指导写话,提升语文语言表达能力

摘要

在小学低年级阶段,教师可以通过指导学生写话的方式提高学生的语言表达能力。通过说的练习能进行语言积累,通过实践活动能强化体验,通过画出想象的世界能提高思维活跃度,通过表演能激活个性体验。这些方法都能让学生的语言表达能力得到全面提高。