导有层,建有趣——小班积塑游戏分层指导有效策略

摘要

积塑游戏能促进幼儿审美能力、想想能力,感知简单空间位置、了解简单的数概念、锻炼了小肌肉,发展手眼协调能力。但在小班积塑指导上存在以下问题:1.材料提供单一。2.指导单一。3.作品展示单一。针对问题,我们提供以下策略支持孩子。1.材料多种,适合每位幼儿选择。2.指导多元,促进每位幼儿发展。3.展示多样、确保每位幼儿成功。本人取得比较好的效果,与同行共分享。