“互联网+”背景下小学生课外阅读的开展

摘要

借力于"互联网+"的东风,现代的课堂教学愈发向着形式多样化的方向发展,有力地推动着课堂教学质量的提升。其中,得益于此的尤以语文课堂中的阅读教学最具有典型性和代表性。本文的论述内容即在于此,阐述了以小学阶段语文课堂为依托的,互联网+背景下阅读教学的具体形式和实施过程,希望能够对促进当今课堂的教学提供有益借鉴。