高中语文教学巧妙创设情境的方式分析

摘要

随着时代的发展,我国的教育思想发生了巨大的变化,人们开始把眼光放到了人的存在的终极关怀上。教育由此也发生了很大的改变,从单纯的传授知识和技能转向生命的意义的更高层面。教育思想上的巨大进步,对教学理念、教学方法都提出了更高的要求,情景教学因此诞生并逐渐被接受。情景教学现已变成了我国高中语文课堂上一种主要的教学方式。在教学过程中,教师可以通过创设情境,激发学生的学习兴趣,收获更好的学习效果。本文通过分析高中课堂上情境教学的内涵和现状,对如何巧妙创设情境提供一些建议。