巧用信息技术提升数学概念教学有效性

摘要

随着信息技术的不断发展,其在小学数学概念教学中的应用范围更广,应用效果也更好,已经成为提升小学数学概念教学效率和质量的重要工具。当下,对于信息技术在小学数学概念教学中的应用研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些研究成果继续分析,以期能为小学数学教师进一步提升概念教学的有效性提供帮助。