加强高中数学建模教学,提高数学应用能力

摘要

在新课程改革实施和深化的前提下,高中数学的教学要注重提高学生的应用能力。要提高学生的应用能力,高中数学教学就要多进行建模教学。而建模思想又是高中数学核心素养中重要的一环,因此,学生在用数学建模方法解决应用型问题的时候,不仅能体会到数学在实际生活里的应用,感到数学的重要性,增强应用能力,更是加深对数学学科素养的理解。