探究基于核心素养的高中英语阅读教学

摘要

随着素质教育改革的不断深入,提升学生的核心素养已逐渐成为重要的教学目标。在高中英语阅读教学中,若想对学生的语言能力、思维品格能力、学习能力和文化品格进行培养,首先便是的要求教师创新教学模式和方法,同时还要善于在实践中总结经验和教训,在提高教学质量的同时,促进学生的全面健康发展。