初中道德与法治教学创新方法研究

摘要

新课标教学理念深入人心。在初中道德与法治教学中,教师要在新课改指导下,对教学模式、教学观念及教学内容进行革新,深入研究当前教学面临的困境和问题,并通过新颖丰富的教学内容吸引学生注意力,并在创新教学课堂形式下收获更多新知,明白更多人生道理,最终在合作讨论学习中提升对知识的理解程度。因此,本文重点对当前初中道德与法治教学过程中存在的障碍与不足进行分析,并且进一步阐述了提升初中道德与法治教学课堂质量的有效创新思路与方法。旨在为初中道德与法治课堂教学的可持续性发展提供支持。