新课程标准理念下高中物理实验教学中光电效应实验改进

摘要

新课程标准理念下,高中物理实验在物理教学中的比重更突出,高中物理教学要结合高中教育的特点和高中生的实际情况,从激发学生的学习兴趣、开展课堂交流和创新教学方法入手,注重提高学生的实验操作能力,使高中物理实验教学能更好地和高中物理教学内容相结合.