心理学渗透于旅游学科教学的必要性——以《贵州导基》学科为例

摘要

近年来，随着经济的增长，旅游成为了人们提高生活水平的一种方式。正因旅游业的需求，各大中专院校都开设了旅游这门专业。然而，如何让学生真正认真、踏实地学习这门专业并非件易事。针对职高学生，他们正处于十六七岁“叛逆的青春期”，加之职高学生自控能力普遍偏低，