浅谈农村中学“后普九”时代实验教学的现状及思考

摘要

随着“两基”工作的完成，我省农村中学的“普九”工作也即将取得圆满成功，“普九”工作结束后，农村中学的“普实”（普及实验教学）工作也基本完成。当前，借这一股春风，农村中学的“普实”工作确实有了根本上的改观：一些从来没有见过的实验仪器也在农村中学亮相；一些学校的实验室也建得特别好．实验设备齐全；学生的实验能力也得到了前所未有的提高。但是，随着这股春风吹过，